兼收服务

目的：
为轻度弱能幼儿提供训练和照顾，以协助他们将来融入主流教育及社会 。

由二位特殊幼儿工作员负责十二名有特别学习需要的幼儿，给予个别辅导、生活训练和团体学习，让他们可与其他幼儿一起快乐成长，以达融合教育的成效。本校设有12名轻度弱能幼儿之学额，特聘专业幼儿工作员负责提供教导、照顾及个别学习辅导。

服务对象：

* 此项服务由社会福利署中央转介入读，当本校有空缺时，中央转介系统会按申请人的先后次序，将合适者转介往本校接受服务。

校方在接获中央转介系统交来的个案后，会作面见评估，以确定幼儿是否适合入读。

退出服务:

在三个月的试验期完结时，情况清楚显示幼儿因某些明显的原因不宜在校内环境接受服务，校方会通知申请者及中央转介系统。

家长自行退出兼收服务，须于一个月前以书面通知本校。