兼收服務

目的：
為輕度弱能幼兒提供訓練和照顧，以協助他們將來融入主流教育及社會 。

由二位特殊幼兒工作員負責十二名有特別學習需要的幼兒，給予個別輔導、生活訓練和團體學習，讓他們可與其他幼兒一起快樂成長，以達融合教育的成效。本校設有12名輕度弱能幼兒之學額，特聘專業幼兒工作員負責提供教導、照顧及個別學習輔導。

服務對象：

* 此項服務由社會福利署中央轉介入讀，當本校有空缺時，中央轉介系統會按申請人的先後次序，將合適者轉介往本校接受服務。

校方在接獲中央轉介系統交來的個案後，會作面見評估，以確定幼兒是否適合入讀。

退出服務:

在三個月的試驗期完結時，情況清楚顯示幼兒因某些明顯的原因不宜在校內環境接受服務，校方會通知申請者及中央轉介系統。

家長自行退出兼收服務，須於一個月前以書面通知本校。